Обязанности:
Проводить индивидуальные и групповые занятия по АФК для детей с РАС. Развивать у детей базовые двигательные навыки, координацию, силу и выносливость. Помогать формировать правильные двигательные стереотипы и навыки самообслуживания. Работать в команде с дефектологами, логопедами и психологами. Вести
Обязанности:
Проведение диагностик, индивидуальных занятий по запуску речи, коррекции звукопроизношения, развития фонематического слухаПроведение
Условия:
Возможна частичная занятость несколько раз в неделю, обсуждается отдельноОформление по ТКДружное и профессиональное сообщество коллегПравильное
Требования:
Опыт работы от 5 летСоответствующее
Автономная Некоммерческая Общеобразовательная организация Классный Проект
Добрый день! Наша компания «Kids Ville» существует уже более 6 лет. За это время мы открыли 2 развивающих детских центра, в Москве и г. Королев и сад полного дня в г.Королев. На сегодняшний день наша команда насчитывает около 25 человек, которые занимаются эффективным развитием детей от 1,5 до 10 лет. ...
Условия:
· Гибкий график работы, по согласованному графику.
Требования:
· Высшее дефектологическое образование (логопедия)· Опыт работы с детьми с ОВЗ.· Знание методик коррекции различных речевых нарушений.· Готовность к работе в команде, взаимодействие со специалистами центра.
Детский центр развития Волшебный фонарик (ИП Малюгин Никита Георгиевич)
Раз - два - три, четыре, пять........ Я иду тебя искать! Логопедический центр «Говорить легко » приглашает в свою команду специалистов - логопедов, дефектологов. Нашему центру уже более 8 лет, за это время более 2500 детей воспользовались услугами наших специалистов. Если вы: - Хотите быть профессионалом ...
Мы предлагаем:
Доход 98 000 в месяц на руки (в эту сумму входит компенсация проезда). В перспективе 2 лет увеличение дохода до 118 000. Отпуск 28 дней в году. Работа на ставку 5 дней в неделю: 4 дня на визитах в семьи (2 визита в день, 1 визит 1,5 часа и дорога между визитами), 1 день в неделю офисный на м. Новослободская.
Обязанности:
Осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Проводить групповые и/или индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Консультировать педагогических работников и родителей (лиц,